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提升青年干部“三種能力”

時間:2024-12-24來源 : 中國網(wǎng)作者 : 盧南屹

迎接新時代,青年干部是黨和國家的未來和希望,需要牢牢把準“三個抓手”,全面提升“三種能力”,持續(xù)推動培養(yǎng)工作向縱深發(fā)展,向基層延伸。

抓素質培訓,提升理論武裝能力

依托組織,建立健全學習制度。堅持常規(guī)化開展政治理論學習工作制度,確保按時學習、保質學習,營造濃厚的學習氛圍。充分利用現(xiàn)代信息技術手段,如在線學習平臺、移動學習APP等,為青年干部提供更加便捷、高效的學習渠道,定期開展學習交流活動,引導青年干部樹立終身學習的理念。

通過組織針對性的調整,比如安排青年干部到村任職“第一書記”、掛職村主任助理等,讓青年干部學會注重學習的針對性和實效性,在緊密結合自身工作實際和崗位需求的同時,主動選擇合適的學習內(nèi)容和學習方式,不斷提升自身的綜合素質和業(yè)務能力,并學會注重將所學知識運用到實際工作中去,最終做到學以致用、知行合一。

抓從嚴管理,增強抵御風險能力

強化干部選任監(jiān)督,對青年干部檔案進行專項審核,要著眼于構建一套全方位、多層次的監(jiān)督體系,包括引入社會監(jiān)督機制,讓公眾參與到青年干部的選拔與監(jiān)督中來,確保選拔過程的透明度和公信力。建立干部選任大數(shù)據(jù)平臺,對青年干部的工作表現(xiàn)、群眾評價等進行實時監(jiān)測分析,為精準監(jiān)督提供有力支撐。

通過建立健全風險評估和預警機制,對國內(nèi)外形勢的深入分析,結合本地區(qū)、本部門的實際情況,定期發(fā)布風險預警信息,引導青年干部提前做好準備,有效應對可能出現(xiàn)的各種風險和挑戰(zhàn)。加強應急演練和培訓,提高青年干部在突發(fā)事件中的應對能力和處置水平。

抓正向激勵,提升業(yè)務精通能力

實施“精英培養(yǎng)計劃”,選拔并培養(yǎng)一批在管理、技術、研究等領域的青年骨干力量,在促進青年干部自我價值的實現(xiàn)和提升的同時,加快增強青年干部理論與實踐深度融合的能力。建立健全激勵機制,對在工作中表現(xiàn)突出、貢獻顯著的個人和集體給予表彰獎勵,樹立典型,弘揚正氣。

給予青年干部更多的實踐機會和成長空間,實施項目制、導師制等模式,鼓勵他們參與重大課題研究、經(jīng)濟民生發(fā)展項目等,以實際行動引領青年干部爭先提升專業(yè)素養(yǎng)。通過正向激勵,激發(fā)青年干部的積極性和創(chuàng)造力,形成比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,共同推動各項事業(yè)的高質量發(fā)展。

總而言之,提升青年干部能力是一項系統(tǒng)工程,需要全方位施策,持續(xù)創(chuàng)新,不斷完善機制,讓每名青年干部都能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為黨和國家事業(yè)發(fā)展注入新的生機和活力。(盧南屹、昆明陽宗海七甸街道供稿)

(責任編輯:君君)
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